第209章(第2/3页)
”
白宝宝有些奇怪的看了她一眼。
介个老师，好叽怪哦，肿么老是问这种辣么简单的问题。
但想到爸爸嗦要乖乖听老师的话，白宝宝还是答了：“窝大粑粑，就系叫大粑粑哇！”
“而且，窝家里除了粑粑和大粑粑，还有好多好多能。”白宝宝掰着爪爪数：“有，耶耶和乃乃，还有买蛋送，珍珠……”
小崽子滔滔不绝，他想着老师问了粑粑和大耙，辣肯定也会问其他人，所以他非常主动的说了。
他掰着手指头一个一个念，从负责家里的陈妈到管理花园的园丁蜀黍，再到司机掰掰，就连育幼院的院长奶奶他也没忘，小嘴叭叭的，说的可起劲了。
宝宝的家人，可多惹！
老师还是决定再给他一次机会：“我问的是名字。”
她试图提示：“别人是怎么叫你粑粑和大耙的呢？”
其他人……系肿么叫的？
白宝宝歪歪小脑袋，突然眼睛一亮：“窝叽道惹！”
然后小家伙在老师期待的目光下，小奶音非常响亮：“叫，亲爱的和，脑公哦。”
宝宝昨天晚上，偷偷听到惹。
粑粑和大粑粑，就系介样叫的！
白宝宝用力的点了点脑袋，没错：“粑粑和大粑粑，就叫介个！”
老师：“……”
办公室门被拉开，老师拿着资料走了出来：“白知聿的家长在吗？”
妄久还趴在窗台上看呢，刚刚老师带着白宝宝走到了房间的角落测量身高，正好是死角，他看不见，这会儿正垫着脚努力往里面看。
听到有人叫，他没在意，叫的是白知聿的家长，又不是他白宝宝的家长。
也不知道宝宝的测试结果怎么样了。
这样想着，妄久不由撅着屁股又往窗台上扒拉了些。
身后有人拍了拍他的肩膀：“白知聿的家长？”
妄久刚想说自己不是，脑子却突然一个激灵，猛地想起来了。
白知聿，貌似是他们翻了几个月的字典，最后给小崽子选定的大名。
他猛地弹射起身，转身微笑一气呵成：“我在我在。”
老师突然就好像知道白宝宝是遗传了谁了。
她内心憋笑，面上却一本正经：“是这样的，小知聿的入学考试通过了，您下周一就可以带着他来报道了。”
通过了？
妄久有些意外，更多的是惊喜：“他的英语……也过了？”
说到这个，老师的脸上露出了一丝笑：“宝宝的英语水平很不错，连white 和baby 这种词汇都能拼写，非常优秀。”
要知道像其他母语非英语的孩子，像宝宝这个年龄的，在入学的时候只会一些基础的英文数字。
而宝宝都能拼写英文的颜色和特殊词汇，说明他的基础还是可以的。
也正是因为这个原因，老师才让他通过了入学考试。
妄久听了她这话却一愣，这两个单词，不正是他之前给小崽子起的“英文名”吗？
他想着突然有些心虚，决定回去就给白宝宝恶补英语，至少要让小崽子能跟班里的同学说上话。
老师把资料还给他，叮嘱他准备一些入学需要的东西，妄久认真的听着，时不时还拿出手机来记录。
说到最后，老师突然看了他一眼，有些委婉的暗示：“白先生，在家里的时候，有些话咱们可以适当的避开一下孩子。”
专心记录的妄久：“？”
什么话？又要避开什么？
他一头雾水的，但老师已经转身进了办公室，妄久只好把疑问咽回肚子里。
白宝宝在五分钟后蹦跶着跳出了办公室，小脸挂着大大的笑：“粑粑！”
老师送他们出校门，妄久本来还没想起来，但是走到门口，看到那辆熟悉的黄色校车，他转过头，对着老师：“老师，那个校车好像还没给宝宝
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白宝宝有些奇怪的看了她一眼。
介个老师，好叽怪哦，肿么老是问这种辣么简单的问题。
但想到爸爸嗦要乖乖听老师的话，白宝宝还是答了：“窝大粑粑，就系叫大粑粑哇！”
“而且，窝家里除了粑粑和大粑粑，还有好多好多能。”白宝宝掰着爪爪数：“有，耶耶和乃乃，还有买蛋送，珍珠……”
小崽子滔滔不绝，他想着老师问了粑粑和大耙，辣肯定也会问其他人，所以他非常主动的说了。
他掰着手指头一个一个念，从负责家里的陈妈到管理花园的园丁蜀黍，再到司机掰掰，就连育幼院的院长奶奶他也没忘，小嘴叭叭的，说的可起劲了。
宝宝的家人，可多惹！
老师还是决定再给他一次机会：“我问的是名字。”
她试图提示：“别人是怎么叫你粑粑和大耙的呢？”
其他人……系肿么叫的？
白宝宝歪歪小脑袋，突然眼睛一亮：“窝叽道惹！”
然后小家伙在老师期待的目光下，小奶音非常响亮：“叫，亲爱的和，脑公哦。”
宝宝昨天晚上，偷偷听到惹。
粑粑和大粑粑，就系介样叫的！
白宝宝用力的点了点脑袋，没错：“粑粑和大粑粑，就叫介个！”
老师：“……”
办公室门被拉开，老师拿着资料走了出来：“白知聿的家长在吗？”
妄久还趴在窗台上看呢，刚刚老师带着白宝宝走到了房间的角落测量身高，正好是死角，他看不见，这会儿正垫着脚努力往里面看。
听到有人叫，他没在意，叫的是白知聿的家长，又不是他白宝宝的家长。
也不知道宝宝的测试结果怎么样了。
这样想着，妄久不由撅着屁股又往窗台上扒拉了些。
身后有人拍了拍他的肩膀：“白知聿的家长？”
妄久刚想说自己不是，脑子却突然一个激灵，猛地想起来了。
白知聿，貌似是他们翻了几个月的字典，最后给小崽子选定的大名。
他猛地弹射起身，转身微笑一气呵成：“我在我在。”
老师突然就好像知道白宝宝是遗传了谁了。
她内心憋笑，面上却一本正经：“是这样的，小知聿的入学考试通过了，您下周一就可以带着他来报道了。”
通过了？
妄久有些意外，更多的是惊喜：“他的英语……也过了？”
说到这个，老师的脸上露出了一丝笑：“宝宝的英语水平很不错，连white 和baby 这种词汇都能拼写，非常优秀。”
要知道像其他母语非英语的孩子，像宝宝这个年龄的，在入学的时候只会一些基础的英文数字。
而宝宝都能拼写英文的颜色和特殊词汇，说明他的基础还是可以的。
也正是因为这个原因，老师才让他通过了入学考试。
妄久听了她这话却一愣，这两个单词，不正是他之前给小崽子起的“英文名”吗？
他想着突然有些心虚，决定回去就给白宝宝恶补英语，至少要让小崽子能跟班里的同学说上话。
老师把资料还给他，叮嘱他准备一些入学需要的东西，妄久认真的听着，时不时还拿出手机来记录。
说到最后，老师突然看了他一眼，有些委婉的暗示：“白先生，在家里的时候，有些话咱们可以适当的避开一下孩子。”
专心记录的妄久：“？”
什么话？又要避开什么？
他一头雾水的，但老师已经转身进了办公室，妄久只好把疑问咽回肚子里。
白宝宝在五分钟后蹦跶着跳出了办公室，小脸挂着大大的笑：“粑粑！”
老师送他们出校门，妄久本来还没想起来，但是走到门口，看到那辆熟悉的黄色校车，他转过头，对着老师：“老师，那个校车好像还没给宝宝
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