恶劣坏学生（1）(第1/2页)
“李老师，你是语文组组长，你来一起看看，林鹤声这篇作文能不能给满分？”
“我看看……唔……我认为可以，不过满分作文的话，你再去征求征求别的语文老师意见吧。”
“哎好，谢谢啊。”
又是这样，每次一到批卷的时候，林鹤声的试卷就是所有老师最喜欢改的，每次改完，还都会聚在一起讨论一下。
“许老师，你的英语改完了吗？他现在其他科目基本都出来了，才扣了七十多分呢，真是不得了了，他的数学是满分！”数学刘老师拿着一沓试卷走近许珊薇的办公桌，好奇的看她笔下的卷子。
“还没呢，等我看完告诉你一声。”
“好，数学的我给你放这了，你看喊课代表发还是你到时候统一发，群里的登分表我也填好了。”
“辛苦刘老师了。”许珊薇抬头朝他笑笑，低头继续批卷。
正巧呢，下一张就是林鹤声的。
许珊薇眉头微皱，虽然不太喜欢他，单不得不承认，他是个聪明的孩子，所有老师都喜欢他，除了许珊薇。
俩人其实很早就认识过了，许珊薇都大学是知名211，大四那年出来找家教，就去的林鹤声家。
一开始相处的很好，林鹤声聪明，一点就通，几乎不需要她教什么。
但是，林鹤声对她的态度太暧昧了，他本人的性格也是偏强势的，弄得许珊薇上课上的很不好意思，后面干脆辞职了。
谁知毕业后，在学长的引荐下进了家私立贵族高中当班主任，偏偏林鹤声还刚好是这里的学生。
品行恶劣的坏孩子，成绩再好有什么用。
许珊薇心里嘀嘀咕咕的，捏着红笔，不情不愿的给他的选择题和语法填空批了满分。
作文也没什么问题，一眼看过去大面积的高级句型，哼，你才高二，用这么多高级句型装逼干嘛？
读后续写她看的心不在焉，一直到看到“kissed”这个单词，许珊薇回过神，把全文仔仔细细看了个遍。
看明白意思后，她气的给林鹤声批了个零分。
这家伙在写什么东西？居然在读后续写里面写师生恋？作文的主题明明是想体现师生互帮互助，学生自我成长，他在这乱写什么。
许珊薇改完后有点得意，心想让你厉害，这次英语才123吧。
她站起来收拾了一下东西，刚好这节是林鹤声他们班的课。
顺便宣布一下期中成绩吧。
上课铃响后，教室里稀稀拉拉的讲话声渐渐平息，许珊薇踩着高跟鞋走上讲台，把成绩单往讲桌上一拍。
啪的一声，学生们识相地安静下来。
“期中考试成绩大家应该都知道了。”许珊薇故意板着脸，目光扫过底下，有意无意地绕过林鹤声的座位。
“整体来说，大家的成绩保持的还不错，部分退步的同学要好好反思。”她顿了顿，指尖在成绩单上轻轻点了点，意有所指，“尤其是某些平时表现好的学生，这次退步得有点明显。”
她的声音刻意加了几分严厉，但娇软的嗓音和微翘的眼尾让这话听起来毫无威慑力，倒像是某种欲盖弥彰的嗔怪。
林鹤声靠在椅背上，唇角微微勾着，视线懒散地落在她身上。
他的试卷就摊在桌面，鲜红的123分格外刺眼，林鹤声的视线并不在分数，而是盯着讲台上许珊薇那副故作严肃的模样。
她越是想要凶，在他眼里就越显得可爱，尤其是她说话时耳尖微微泛起的那点红晕，让他想伸手捻一捻。
下课铃响，许珊薇匆匆收拾教案离开，刚走出教室没几步，身后就传来不紧不慢的脚步声。
“许老师。”林鹤声的声音带着点慵懒的笑意，“能帮我看看试卷吗？”
许珊薇回头瞪他，可她那双眼圆润明亮，瞪人也像是娇嗔，“有什么好看的？退步成这样，自己不知道反思？”
“就是因为退步了，才想请
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“我看看……唔……我认为可以，不过满分作文的话，你再去征求征求别的语文老师意见吧。”
“哎好，谢谢啊。”
又是这样，每次一到批卷的时候，林鹤声的试卷就是所有老师最喜欢改的，每次改完，还都会聚在一起讨论一下。
“许老师，你的英语改完了吗？他现在其他科目基本都出来了，才扣了七十多分呢，真是不得了了，他的数学是满分！”数学刘老师拿着一沓试卷走近许珊薇的办公桌，好奇的看她笔下的卷子。
“还没呢，等我看完告诉你一声。”
“好，数学的我给你放这了，你看喊课代表发还是你到时候统一发，群里的登分表我也填好了。”
“辛苦刘老师了。”许珊薇抬头朝他笑笑，低头继续批卷。
正巧呢，下一张就是林鹤声的。
许珊薇眉头微皱，虽然不太喜欢他，单不得不承认，他是个聪明的孩子，所有老师都喜欢他，除了许珊薇。
俩人其实很早就认识过了，许珊薇都大学是知名211，大四那年出来找家教，就去的林鹤声家。
一开始相处的很好，林鹤声聪明，一点就通，几乎不需要她教什么。
但是，林鹤声对她的态度太暧昧了，他本人的性格也是偏强势的，弄得许珊薇上课上的很不好意思，后面干脆辞职了。
谁知毕业后，在学长的引荐下进了家私立贵族高中当班主任，偏偏林鹤声还刚好是这里的学生。
品行恶劣的坏孩子，成绩再好有什么用。
许珊薇心里嘀嘀咕咕的，捏着红笔，不情不愿的给他的选择题和语法填空批了满分。
作文也没什么问题，一眼看过去大面积的高级句型，哼，你才高二，用这么多高级句型装逼干嘛？
读后续写她看的心不在焉，一直到看到“kissed”这个单词，许珊薇回过神，把全文仔仔细细看了个遍。
看明白意思后，她气的给林鹤声批了个零分。
这家伙在写什么东西？居然在读后续写里面写师生恋？作文的主题明明是想体现师生互帮互助，学生自我成长，他在这乱写什么。
许珊薇改完后有点得意，心想让你厉害，这次英语才123吧。
她站起来收拾了一下东西，刚好这节是林鹤声他们班的课。
顺便宣布一下期中成绩吧。
上课铃响后，教室里稀稀拉拉的讲话声渐渐平息，许珊薇踩着高跟鞋走上讲台，把成绩单往讲桌上一拍。
啪的一声，学生们识相地安静下来。
“期中考试成绩大家应该都知道了。”许珊薇故意板着脸，目光扫过底下，有意无意地绕过林鹤声的座位。
“整体来说，大家的成绩保持的还不错，部分退步的同学要好好反思。”她顿了顿，指尖在成绩单上轻轻点了点，意有所指，“尤其是某些平时表现好的学生，这次退步得有点明显。”
她的声音刻意加了几分严厉，但娇软的嗓音和微翘的眼尾让这话听起来毫无威慑力，倒像是某种欲盖弥彰的嗔怪。
林鹤声靠在椅背上，唇角微微勾着，视线懒散地落在她身上。
他的试卷就摊在桌面，鲜红的123分格外刺眼，林鹤声的视线并不在分数，而是盯着讲台上许珊薇那副故作严肃的模样。
她越是想要凶，在他眼里就越显得可爱，尤其是她说话时耳尖微微泛起的那点红晕，让他想伸手捻一捻。
下课铃响，许珊薇匆匆收拾教案离开，刚走出教室没几步，身后就传来不紧不慢的脚步声。
“许老师。”林鹤声的声音带着点慵懒的笑意，“能帮我看看试卷吗？”
许珊薇回头瞪他，可她那双眼圆润明亮，瞪人也像是娇嗔，“有什么好看的？退步成这样，自己不知道反思？”
“就是因为退步了，才想请
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