我助始皇统一全球 第64节(第3/3页)
从他身上的官服来看……她凭借缺失严重的常识简单判断，比李斯地位低一些，比赵高地位高一些。
有些陌生是指之前见过，但没说过话，也没听嬴政提起过。
她转头看向嬴政，以目光询问：这是谁？
“管学宫的。”嬴政这样解释，没说官职，说了她也不认识。
这个解释非常适合微生雪，她一听就明白了，大概类似星际的教育部部长。
她结合今天遇到的事情，想了想问道：“你是想问我关于扩大教育群体的事吗？”
大秦版教育部长卡壳了，原本即将出口的话都被堵在了嘴边，他不是想问这件事，但这听起来比他要说的事更重要，也更难。
浸淫官场多年的老油条转进如风，“是的，没错，下官就是要问这件事。”
其实说起来，纸被造出来后，咸阳城的文风就比之前昌盛不少，便于书写传送的纸张在书籍传播上起到出乎所有人预料的作用。
原本需要几辆牛车拉动的竹简，现在只需几本稍厚的书。
许多朝臣也是在纸出来后才有了深刻的意识，原来自己家中的书这么少，连一格书架都放不满。
为了填满书架，不至于让来访的客人看到那光秃秃的书房，他们不得不与其他人互通有无，倒也意外推进了书籍的备份和传播。
此时雕版印刷术还没有传出去，嬴政安排了匠作处的人制作，但被要求严格保密，参与制作的匠人连院子的大门都不准出去。
所以这些朝臣都还不知道一项与造纸术配套的技术正在诞生。
微生雪对扩大教育之事，能说的也不多，她现在只是想着给妇幼院的扫盲。
有些陌生是指之前见过，但没说过话，也没听嬴政提起过。
她转头看向嬴政，以目光询问：这是谁？
“管学宫的。”嬴政这样解释，没说官职，说了她也不认识。
这个解释非常适合微生雪，她一听就明白了，大概类似星际的教育部部长。
她结合今天遇到的事情，想了想问道：“你是想问我关于扩大教育群体的事吗？”
大秦版教育部长卡壳了，原本即将出口的话都被堵在了嘴边，他不是想问这件事，但这听起来比他要说的事更重要，也更难。
浸淫官场多年的老油条转进如风，“是的，没错，下官就是要问这件事。”
其实说起来，纸被造出来后，咸阳城的文风就比之前昌盛不少，便于书写传送的纸张在书籍传播上起到出乎所有人预料的作用。
原本需要几辆牛车拉动的竹简，现在只需几本稍厚的书。
许多朝臣也是在纸出来后才有了深刻的意识，原来自己家中的书这么少，连一格书架都放不满。
为了填满书架，不至于让来访的客人看到那光秃秃的书房，他们不得不与其他人互通有无，倒也意外推进了书籍的备份和传播。
此时雕版印刷术还没有传出去，嬴政安排了匠作处的人制作，但被要求严格保密，参与制作的匠人连院子的大门都不准出去。
所以这些朝臣都还不知道一项与造纸术配套的技术正在诞生。
微生雪对扩大教育之事，能说的也不多，她现在只是想着给妇幼院的扫盲。