第53章(第3/3页)

遍看个三十秒,最多看个一分钟。知道要是批改的时间长,耽搁了组里的进度,就会被高考组的人委婉地请回去。

    没有哪个老师愿意冒着丢脸被点名请走的风险,认认真真把考生们的每行每字给一一看过去。

    没办法在开头结尾让批卷老师看到值得继续看的地方,那就拿不到一个漂亮的分数。

    开头结尾偏了题的,给个低分;开头点题后越写越偏,又在结尾拉回来的,给个及格;开头结尾中规中矩,不出彩却也不偏题,那就给个中庸的均分。

    高考就是这么一件残酷的事情。

    为了让一中的学生适应高考的改分、让一中的老师适应高考阅卷的速度,一中语文组的作文,也是按照高考阅卷的要求批改的。

    李海琼瞥了眼桌面上的时间,犹豫了两秒,还是跳过了倒数第二份试卷,继续往前赶。

    好在接下来的二十几份作文都写出了这个考场的考生应有的水准。

    写满了的给个“32”;没写满的给个“28”。一个字都没写的,爽快给个零分;只写了几行的,“10分”以下。