六年级(第2/3页)
布雷斯走过一只只冒泡的大坩埚，饶有兴趣地闻着。四个斯莱特林学生坐一张桌子，四个拉文克劳学生也是一样。这么一来，三个格兰芬多便和一个赫奇帕奇坐在一起了。
他们挑了一张离一只金色坩埚最近的桌子，坩埚里散发出阵阵香气。
“好了，好了，好了，”斯拉格霍恩说。
隔着许多热腾腾的蒸气望去，他那大块头的身形显得飘飘忽忽的。“各位同学，请拿出天平、药包，还有，别忘了拿出你们的《高级魔药制作》课本……”
“先生？”这时哈利举起手说。
“怎么啦，哈利？”
“我没有书，没有天平，什么也没有——罗恩也是——因为，我们没想到还能上提高班——”
“哼！”德拉科冲着哈利和罗恩翻了个白眼。
斯拉格霍恩将两本破旧的《高级魔药制作》，和两套暗淡退色的天平一起递给了哈利和罗恩。
“好了，”斯拉格霍恩说着回到教室前面，他把已经很鼓的胸膛又往前挺了挺，马甲上的纽扣眼看就要迸掉了，“我准备了几种药剂让你们开开眼界，当然啦，只是出于兴趣。等你们完成了提高班的课程，就应该能做出这样的东西了。谁能告诉我这一种是什么？”
他指着最靠近斯莱特林桌子的那只坩埚。艾莉莎微微从座位上欠起身，看见那里面像是一锅清水在翻滚。接着斯拉格霍恩指了指她。
“是吐真剂。”
“很好，很好！”斯拉格霍恩高兴地说。他指着最靠近拉文克劳桌子的那只坩埚，继续说道，“这个呢？”
“是复方汤剂，先生。”艾莉莎说。这个暑假她就熬制了复方汤剂去见了德拉科。
“太好了，太好了！这种是？亲爱的？”斯拉格霍恩说。
“是迷情剂！”
“一点儿不错。你完美遗传了你爸妈的魔药天赋亲爱的！”斯拉格霍恩这时显出了由衷的佩服，说道，“我想你肯定知道它是做什么用的？”
“它是世界上最有效的爱情魔药！”艾莉莎说。
“非常正确！我想，你是通过它特有的珍珠母的光泽认出来的吧？”
“还有它特有的呈螺旋形上升的蒸气，”艾莉莎兴趣盎然地说，“而且，它的气味因人而异，根据各人最喜欢什么。我闻到了雨过天晴后泥土与草地的气息、鸢尾花的香味、以及柚子硬糖的甜味。”
说着艾莉莎看向德拉科，而一直低着头的德拉科听到鸢尾花和柚子硬糖后也抬头看向了艾莉莎。
“很好，很好，给斯莱特林的艾莉斯，哦，对，平时同学们都叫你艾莉莎，给斯莱特林的艾莉莎加上当之无愧的二十分。”斯拉格霍恩亲切地说。
等艾莉莎的视线从斯拉格霍恩教授再看向德拉科时，德拉科又低下了头，最近的他似乎总是忧心忡忡。
“当然啦，迷情剂并不能真的创造爱情。爱情是不可能制造或仿造的。不，这种药剂只会导致强烈的痴迷或迷恋。这大概是这间教室里最危险、最厉害的一种药剂了——对，没错。”说着他盖上了那个坩埚的盖子。
“现在，”斯拉格霍恩接着说，“我们应该开始上课了。”
“当然，女士们先生们，我还给大家带来了见面礼：一种最为奇特的小魔药，叫福灵剂。”他笑眯眯地转过身来看着他们。
斯拉格霍恩说，“熬制起来非常复杂，一旦弄错，后果不堪设想。不过，只要一滴，所有努力都会有回报……”
全班同学似乎顿时挺直了腰板。德拉科也抬起头，直直的看着那个药水。
“至少在药效消失之前。”斯拉格霍恩笑着说，“这，就是这节课的奖励。”
教室里一片寂静，周围那些药剂的每一个冒泡声、沸腾声似乎都放大了十倍。
“小小一瓶福灵剂，”斯拉格霍恩从口袋里掏出一个塞着木塞的小玻璃瓶，举给全班同学看，“奖励给能下课前调制出能令我满意的活死人药水的同学，在第十页！”可
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他们挑了一张离一只金色坩埚最近的桌子，坩埚里散发出阵阵香气。
“好了，好了，好了，”斯拉格霍恩说。
隔着许多热腾腾的蒸气望去，他那大块头的身形显得飘飘忽忽的。“各位同学，请拿出天平、药包，还有，别忘了拿出你们的《高级魔药制作》课本……”
“先生？”这时哈利举起手说。
“怎么啦，哈利？”
“我没有书，没有天平，什么也没有——罗恩也是——因为，我们没想到还能上提高班——”
“哼！”德拉科冲着哈利和罗恩翻了个白眼。
斯拉格霍恩将两本破旧的《高级魔药制作》，和两套暗淡退色的天平一起递给了哈利和罗恩。
“好了，”斯拉格霍恩说着回到教室前面，他把已经很鼓的胸膛又往前挺了挺，马甲上的纽扣眼看就要迸掉了，“我准备了几种药剂让你们开开眼界，当然啦，只是出于兴趣。等你们完成了提高班的课程，就应该能做出这样的东西了。谁能告诉我这一种是什么？”
他指着最靠近斯莱特林桌子的那只坩埚。艾莉莎微微从座位上欠起身，看见那里面像是一锅清水在翻滚。接着斯拉格霍恩指了指她。
“是吐真剂。”
“很好，很好！”斯拉格霍恩高兴地说。他指着最靠近拉文克劳桌子的那只坩埚，继续说道，“这个呢？”
“是复方汤剂，先生。”艾莉莎说。这个暑假她就熬制了复方汤剂去见了德拉科。
“太好了，太好了！这种是？亲爱的？”斯拉格霍恩说。
“是迷情剂！”
“一点儿不错。你完美遗传了你爸妈的魔药天赋亲爱的！”斯拉格霍恩这时显出了由衷的佩服，说道，“我想你肯定知道它是做什么用的？”
“它是世界上最有效的爱情魔药！”艾莉莎说。
“非常正确！我想，你是通过它特有的珍珠母的光泽认出来的吧？”
“还有它特有的呈螺旋形上升的蒸气，”艾莉莎兴趣盎然地说，“而且，它的气味因人而异，根据各人最喜欢什么。我闻到了雨过天晴后泥土与草地的气息、鸢尾花的香味、以及柚子硬糖的甜味。”
说着艾莉莎看向德拉科，而一直低着头的德拉科听到鸢尾花和柚子硬糖后也抬头看向了艾莉莎。
“很好，很好，给斯莱特林的艾莉斯，哦，对，平时同学们都叫你艾莉莎，给斯莱特林的艾莉莎加上当之无愧的二十分。”斯拉格霍恩亲切地说。
等艾莉莎的视线从斯拉格霍恩教授再看向德拉科时，德拉科又低下了头，最近的他似乎总是忧心忡忡。
“当然啦，迷情剂并不能真的创造爱情。爱情是不可能制造或仿造的。不，这种药剂只会导致强烈的痴迷或迷恋。这大概是这间教室里最危险、最厉害的一种药剂了——对，没错。”说着他盖上了那个坩埚的盖子。
“现在，”斯拉格霍恩接着说，“我们应该开始上课了。”
“当然，女士们先生们，我还给大家带来了见面礼：一种最为奇特的小魔药，叫福灵剂。”他笑眯眯地转过身来看着他们。
斯拉格霍恩说，“熬制起来非常复杂，一旦弄错，后果不堪设想。不过，只要一滴，所有努力都会有回报……”
全班同学似乎顿时挺直了腰板。德拉科也抬起头，直直的看着那个药水。
“至少在药效消失之前。”斯拉格霍恩笑着说，“这，就是这节课的奖励。”
教室里一片寂静，周围那些药剂的每一个冒泡声、沸腾声似乎都放大了十倍。
“小小一瓶福灵剂，”斯拉格霍恩从口袋里掏出一个塞着木塞的小玻璃瓶，举给全班同学看，“奖励给能下课前调制出能令我满意的活死人药水的同学，在第十页！”可
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